Page 7 - คู่มือการจัดการศึกษาว่าด้วยสิทธิองค์กรชุมชนและองค์กรเอกชน (กรณีจดทะเบียนต่างประเทศ กรณีตั้งแต่ 50 คนขึ้นไปไม่เกิน 100 คน) สพป.ฉะเชิงเทรา เขต ๒
P. 7
- 4 -
(6) หลักฐานการจดทะเบียนเป็นนิติบุคคลขององค์กรหรือหลักฐานการเป็นส่วนงานหรือโครงการ
ในองค์กรนิติบุคคล
2. จัดท าแผนการจัดการศึกษาของศูนย์การเรียนร่วมกับส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาหรือสถานศึกษาที่
ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษามอบหมาย โดยแผนการจัดการศึกษาต้องมีรายละเอียดประกอบการขออนุญาตอย่างน้อย
9 รายการ ดังนี้
(1) ชื่อศูนย์การเรียน
(2) วัตถุประสงค์ของศูนย์การเรียน
(3) ที่ตั้งศูนย์การเรียน
(4) รูปแบบการจัดการศึกษา
(5) ระดับการศึกษาที่จัดในกรณีที่เป็นการจัดการศึกษานอกระบบ
(6) หลักสูตรหรือลักษณะกิจกรรมการเรียนการสอน
(7) ระบบการประกันคุณภาพภายใน
(8) รายชื่อและคุณสมบัติของบุคลากรทางการศึกษาของศูนย์การเรียน
(9) ข้อก าหนดเกี่ยวกับคณะกรรมการศูนย์การเรียน
ทั้งนี้ ในการจัดท าแผนการจัดการศึกษา ผู้จัดการศึกษาต้องจัดท าแผนการศึกษาร่วมกับส านักงานเขตพื้นที่
การศึกษาก่อนยื่นค าขอ
3. การยื่นค าขอจัดตั้งศูนย์การเรียน
3.1 ให้องค์กรชุมชนหรือองค์กรเอกชนซึ่งประสงค์จะจัดตั้งศูนย์การเรียน ยื่นค าขอเป็นหนังสือพร้อม
แผนการจัดการศึกษาต่อส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาที่ศูนย์การเรียนตั้งอยู่ โดยมีเอกสารและหลักฐาน ประกอบ
ค าขอ ดังนี้
(1) เอกสารหลักฐานที่แสดงถึงความเป็นองค์กรชุมชนหรือองค์กรเอกชนตามข้อ 1.1 หรือข้อ 1.2
(2) หนังสือมอบอ านาจให้ผู้แทนหรือผู้รับมอบอ านาจยื่นค าขอ
(3) ส าเนาบัตรประจ าตัวประชาชนและส าเนาทะเบียนบ้านของผู้แทนหรือผู้รับมอบอ านาจยื่นค าขอ
3.2 ผู้ขอจัดการศึกษาสามารถสามารถยื่นค าขอได้ตามความจ าเป็น และยื่นค าขอได้ปีละ 2 ครั้ง ก่อนเปิด
ภาคเรียนแต่ละภาค ไม่น้อยกว่า 120 วัน โดยสอดคล้องกับเวลาเปิดปิดภาคเรียนของสถานศึกษา และศูนย์การเรียน
เพื่อสิทธิประโยชน์ต่างๆ เช่น การศึกษาต่อในระดับที่สูงขึ้น เป็นต้น
3.3 การยื่นค าขอจัดตั้งศูนย์การเรียนแบ่งเป็น 2 กรณี ดังนี้
3.3.1 การจัดการศึกษาที่เริ่มจากระดับประถมศึกษาให้ยื่นต่อส านักงานเขตพื้นที่การศึกษา
ประถมศึกษา
ที่ศูนย์การเรียนตั้งอยู่
3.3.2 การจัดการศึกษาที่เริ่มจากระดับมัธยมศึกษาตอนต้น หรือมัธยมศึกษาตอนปลาย หรือเทียบเท่า
ให้ยื่นต่อส านักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาที่ศูนย์การเรียนตั้งอยู่
